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MONITORAGGIO E VALUTAZIONE DELL’INTERVENTO
Chi ottiene questo badge ha dimostrato competenze approfondite nel monitoraggio e nella valutazione degli interventi di youth work, mostrando capacità di raccolta, analisi e interpretazione di dati e informazioni per misurare l’efficacia e l’impatto delle azioni realizzate. Ha saputo progettare strumenti di valutazione, monitorare processi e risultati e adottare approcci partecipativi per coinvolgere i giovani e gli stakeholder nel miglioramento continuo delle attività. Questo riconoscimento attesta la capacità di utilizzare metodi sistematici per garantire la qualità, l’efficacia e la sostenibilità degli interventi orientati allo sviluppo e al benessere dei giovani.
Per ottenere questo badge bisogna guadagnare i seguenti badges:
- Metodi e Tecniche di Valutazione
- Tipologie di Interventi rivolti ai Giovani
- Sistemi di Autovalutazione
- Metodi e Tecniche di Ricerca Sociale
- Valutazione Psico-pedagogica
Tasks
Task no.1
Evidence verified by: one activity organiser
Fornire per ogni badge le dovute evidenze, che saranno classificate come:
Attestazione di parte prima
Sono quelle di cui è titolare il soggetto stesso le cui competenze sono oggetto di riconoscimento.
E’ un’attestazione la cui validità delle informazioni contenute è data dall'autodichiarazione della persona, anche laddove attuata con un percorso accompagnato e realizzato attraverso procedure e modulistiche predefinite
Attestazione di parte seconda
- Sono effettuate da un soggetto diverso da colui le cui competenze sono oggetto di riconoscimento e che ha un ruolo di responsabilità rispetto a tali competenze.
- E’ un’attestazione rilasciata da un ente titolato che eroga servizi di individuazione e validazione delle competenze
Attestazione di parte terza
- Costituisce la certificazione vera e propria.
- E’ rilasciata su responsabilità di ente pubblico titolato con il supporto dell’ente titolato che eroga servizi di IVC. Il soggetto che certifica non è nè la persona nè l’ente che ha avuto il titolo nella produzione dell’apprendimento. Le sole ad avere valore legale ed è la modalità maggiormente formalizzata
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