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Interpretare il Patrimonio Culturale. Corso di formazione per docenti e educatori

Variare gli entry points

Il modulo è concepito come uno spazio d’incontro e di ricerca per interpretare il Patrimonio culturale attraverso le stepping stones/modalità sensoriale e sperimentale, stimolando la partecipazione attiva dei docenti e sollecitandone al massimo il potenziale creativo e percettivo.
Restituendo centralità al soggetto che osserva, il partecipante valorizzerà il suo modo di vedere e sentire, creando nuovi significati a partire dal Patrimonio Culturale conosciuto. Un punto di vista unico e personale, effetto della combinazione di emozioni, valori e sensazioni, da poter restituire al visitatore durante la guida interpretativa. 
Si sperimenteranno esplorazioni sensoriali, emozionali e narrative, idee e prospettive per costruire un legame più intenso con l’arte e i beni culturali. 

Aufgaben
Aufgabe Nr. 1
Augestellt durch die Organisatoren oder mittels QR Code
Partecipare al terzo modulo del corso di formazione Interpretare il Patrimonio Culturale a cura di Imago Mundi Odv

Interessenskategorien

Cultural awareness

Tags

ESCO
#Befürwortungsstrategien leiten
#usare i sensi
#arte contemporanea
#Valorizzare il Patrimonio Culturale
ESCO
#künstlerische Erfahrung beschreiben
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