Chi ottiene questo badge ha dimostrato di padroneggiare strumenti e tecniche di progettazione degli interventi socio-educativi. Ciò include la capacità di analizzare i bisogni dei destinatari, definire obiettivi specifici e misurabili, scegliere contenuti e metodi appropriati, e pianificare un progetto secondo un ciclo che comprende anche monitoraggio e valutazione. L’approccio tiene conto delle diverse aree di intervento, dal sociale all’educativo, e supporta la progettazione partecipata e integrata con le risorse disponibili.