1
The Gardens of Eden
The Gardens of Eden
Content
The Gardens of Eden: creative future citizen !
Ontdek jouw toekomst in beeld met de kunstenaar Jean-Michel Crapanzano in een creatief groeitraject voor jongeren en jonge ondernemer (12-30 jaar)
Wat ga je doen ?
In « The Gardens of Eden » leer je jezelf te visualiseren als een burger van de toekomst in de vorm van storytelling en digitale media.
Jij bepaalt het verhaal, jij bent de hoofdpersoon!
Gedurende 80 uur ( waarvan 5 werkplaatsdagen met groepscessie en creatieve workshops), werk je aan jouw persoonlijke toekomstvisie. Onder begeleiding van Jean-Michel Crapanzano, kunstenaar, bevoegd coach en docent, krijg je de tools om jouw unieke verhaal vorm te geven , in bewegende beelden en in woorden.
In dit artistieke traject leer je :
Hoe je jouw persoonlijke kwaliteiten en je toekomstvisie kan uitbeelden met digitale media.
Hoe je jezelf presenteert als een krachtige burger van de toekomst.
Hoe je een verhaal schrijft dat echt raakt.
Hoe je samenwerkt, deelt en anderen ondersteunt.
Hoe je bewust en actief vormgeeft aan je plek in de maatschappij.
Wat ga je doen?
Je leert hoe je je persoonlijke verhaal kunt opbouwen met digitale middelen, kleine animaties of bewegende beelden.
Jij bent de held van je toekomstige verhaal!
Het doel is om een « creative future citizen » te worden.
Dit zijn de stappen:
1. Identiteitsonderzoek – met Hofstede’s Identiteitscirkel ontdek je wie je bent, wat je kwaliteiten en je waarden zijn. Je leert jezelf kennen en trots op jezelf te zijn.
2. Storytelling-technieken – leer hoe je jouw verhaal opbouwt, zoals in de Hero’s Journey. Je leert methoden waarmee je jezelf in de toekomst kunt visualiseren, gebaseerd op de methode van de “drie-actenstructuur”. Hierdoor kun je jezelf op een interessante en creatieve manier presenteren.
3. Visie van de toekomst – verbeeld jezelf als betrokken, creatieve burger van de toekomst. Je leert de toekomst op een positieve en betrokken manier te bekijken. Zo kun je een positieve rol spelen in de samenleving van morgen. Je leert ook om met anderen te communiceren: het is altijd interessant om je dromen en ambities te delen. Je leert luisteren naar de dromen van andere deelnemers en je leert je eigen verhaal te vertellen. Nieuwe vaardigheden die je met trots kunt gebruiken in je toekomstige carrière!
4. Digitale kunstskills – filmen, fotograferen, monteren en presenteren.
Digitale middelen kunnen eenvoudig zijn, een smartphone is voldoende! Je krijgt waardevolle tips om van je scenario een dynamische en interessante film te maken. Ritme, sequenties, belichting en vooral de boodschap die je over jezelf wilt overbrengen: dit alles gaan we samen vormgeven.
5. Portfolio bouwen – voeg je project en officiële badge toe aan je CV of LinkedIn.
Je portfolio is je imago: je presenteert jezelf als burger van de toekomst en ontvangt verschillende badges van “The Gardens of Eden”. Deze badges geven je een positieve geloofwaardigheid in de wereld van morgen.
De sfeer tijdens de workshops is ontspannen, creatief en vrolijk. We creëren samen, we experimenteren, we proberen dingen uit en we leren om over onszelf na te denken.
Hoe werkt het?
1. Vijf live workshops van 5 uur.
2. Zelfstandig werken aan je project met online feedback.
3. Eindpresentatie + badge-uitreiking
Wat krijg je?
1. Een persoonlijk video over jouw toekomst: je visitekaartje als « creative future citizen »
2. Een erkende kwaliteitsbadge als bewijs van je creatieve en persoonlijke groei.
3. Meer zelfvertrouwen, creatieve skills én iets sterks voor je portfolio.
Voor wie ?
Jongeren en jongvolwassenen ( 12 - 30 jaar) met interesse in bewegende beeld, verhalen en de toekomst.
Waar ? The Gardens of Eden, Dautzenbergstraat 39, Heerlen
Kosten: Deelnaame is GRATIS!
Aanmelden ? CrapanzanoArtSF@gmail.com
Je kan ook badges verdienen:
Badge1: Storytelling.
Badge 2 : Creativiteit.
Badge 3: My vision of my future.
Badge 4: The Gardens of Eden: creative future citizen
Meer informatie:
Get activity badge
Introductie en Context Projectvisie Get this badge
1. Oriëntatie en Kick-off (Uur 1-5)
◦ Introductie van “THE GARDENS OF EDEN”, projectdoelstellingen en het overzicht van de cursus.
◦ Kennismakingsopdrachten en eerste introductie op de methoden (Hofstede’s identiteitscirkel en vertelmethoden).
◦ Verdeling van de huiswerktaken en uitleg over de digitale hulpmiddelen (film en fotografie).
2. Fase van Verkenning en Identiteitsreflectie (Uur 6-25)
◦ Zelfstandig werken aan opdrachten gericht op persoonlijke reflectie.
◦ Verdieping in Hofstede’s identiteitscirkel: deelnemers brengen hun waarden, overtuigingen en toekomstvisies in kaart.
◦ Eerste huiswerkopdrachten: schrijfopdrachten en conceptfoto’s/filmfragmenten vastleggen.
3. Groepssessie 1 (Uur 26-30) – Eerste Werkplaats
◦ Presentatie van eerste resultaten.
◦ Feedbackronde in groepsverband; bespreking van de initiële identiteitsreflecties.
◦ Verdieping in storytelling: hoe schrijf je een boeiend verhaal.
4. Fase van Creatieve Verkenning en Technische Vaardigheden (Uur 31-50)
◦ Zelfstandig opdrachten: uitwerken van een kort filmisch project en fotografische opdrachten.
◦ Digitale technieken: technische tutorials en opdrachten in beeldbewerking.
◦ Reflectie en documentatie van de voortgang via een digitaal portfolio.
5. Groepssessie 2 (Uur 51-55) – Tweede Werkplaats
◦ Presentatie van visuele verhalen en voorlopige montages.
◦ Gezamenlijke analyse en feedback op de technische en narratieve elementen.
◦ Verdieping in vertelmethoden: het gebruik van stem, beeld en symboliek.
6. Fase van Integratie en Verdieping (Uur 56-70) Verfijnen van het persoonlijke verhaal en visuele project: deelnemers werken zelfstandig aan hun eindproduct.
◦ Extra focus op het integreren van de opgedane inzichten uit de identiteitsanalyse en feedbackrondes.
◦ Extra opdrachten gericht op empathie en het vermogen anderen te ondersteunen via storytelling.
7. Groepssessie 3 (Uur 71-75) – Derde Werkplaats
◦ Eindpresentaties van concepten.
◦ Intensieve feedbacksessies en groepsdiscussies over persoonlijke groei en toekomstige rollen.
◦ Evaluatie van individuele ontwikkeling op basis van de gestelde criteria.
8. Afsluitende Fase (Uur 76-80)
◦ Verwerken van de feedback en afronden van het digitale portfolio.
◦ Reflectieverslag: de deelnemer schrijft een eindreflectie over zijn/haar persoonlijke ontwikkeling en toekomstige rol. ◦ Voorbereiding van de kwaliteitsbadge: zelfevaluatie en finalisatie van het project.
Tasks
Task no.1
Issued by organiser or scanning QR code
...
Organisers
MDT Plus Heerlen
Awero not-for-profit organisation manages this platform and develops it together with leading educational organisations. The European Union's programme Erasmus+ granted co-funding for building the first version of this platform. Contact support@awero.org.
Platform
Change to another language:
