GameON: Kompetencije za inkluzivni dizajn igara

Sadržaj

Proces dizajniranja igara zahteva od ljudi da poseduju određen skup veština. Takođe doprinosi razvoju kompetencija.
﻿
Završite aktivnosti na plejlisti kako biste saznali više o:
Kompetencijama potrebnim za dizajniranje igara
Ličnim i socijalnim kompetencijama
﻿
Pratite aktivnosti na plejlisti kako biste razvili svoje razumevanje razvoja kompetencija i njihovog prepoznavanja kroz proces dizajniranja igara.
﻿
Ova aktivnost je deo šireg obrazovnog napora međunarodnog partnerstva "GameOn" s ciljem promovisanja inkluzije, participacije i kritičkog razmišljanja kroz dizajn igara. Saznajte više o ovom partnerstvu ovde.
﻿
Stručni partneri:
﻿Nexes (Španija) – Vodeći partner, Idealúdica (Španija), Universitat de Barcelona (Španija), BalkanIdea Novi Sad (Srbija), Nectarus (Litvanija), Associazione Interculturale NUR (Italija).
﻿
Sufinansirano od strane programa Erasmus+ Evropske unije

Aktivnosti koje treba dovršiti

Obavite sledeće aktivnosti, steknite značke znanja i videćete da se napredak vaše plejliste ažurira

GameON: Kompetencije koje su vam potrebne za dizajn igara

Obavezno

Nepoznatog trajanja

Pogledajte celokupnu aktivnost

GameON: Razvijanje kompetencija kroz dizajn igara

Obavezno

Nepoznatog trajanja

Pogledajte celokupnu aktivnost

Sadržaj

Dizajn igara može postati izvanredna prilika za ljude da razvijaju svoje lične i društvene kompetencije.
﻿
U ovoj aktivnosti možete dobiti ideje o tome koje su to kompetencije i kako ljudi mogu razvijati kroz učešće u procesu dizajniranja igara. Posetite druge aktivnosti plejliste "GameOn: Kompetencije za inkluzivni dizajn igara" kako biste razvili svoje razumevanje razvoja kompetencija i njihovog prepoznavanja kroz proces dizajniranja igara.
﻿
Završite ovu aktivnost upoznavanjem sa kompetencijama koje su u potražnji i uporedite ih sa kompetencijama razvijenim kroz proces dizajniranja igara.
﻿
Kompetencije u potražnjiInstitut za Budućnost predviđa da će ljudima biti potrebno da imaju dobar set veština za buduće učenje, rad i društvenu angažovanost (vidi Global Youth Skills). Ovo su oblasti veština koje treba razvijati:
﻿
﻿
﻿
Istraživanje McKinsey & Company o veštinama u potrazi za budućnost rada:
﻿
﻿
﻿
Postoje i drugi relevantni izvor koje možete proveriti u potrazi za kompetencijama, na primer, "Key competences for Lifelong learning, the European Entrepreneurship Competence Framework, the Digital Competence Framework, 10 job skills of tomorrow", i druge.
﻿
Kompetencije razvijene kroz dizajn igara
Tokom faze mapiranja dobre prakse GameOn, pitali smo 23 facilitatora/ki dizajna igara. Intervjuisali smo ih u podkastu “Unfolding Game Design" gde smo saznali više o veštinama koje ljudi koji su uključeni u proces dizajniranja igara razvijaju.
﻿
Zavisno o određenom modelu dizajna igara (saznajte više o modelima posetom aktivnostima plejliste “Game design models” )uključeni ljudi mogu razviti sledeće kompetencije.
﻿
Sada, setite se koje kompetencije su visoko tražene i uporedite ih sa listom ispod:
﻿
﻿
﻿
Možete završiti aktivnost i osvojiti digitalni bedž dodavanjem svojih refleksija u dokaze ispod bedža. U resursima možete pronaći dodatne referentne dokumente kako biste stekli više znanja o različitim okvirima kompetencija koje su u potrazi i razvijene kroz dizajn igara.
﻿
Ova aktivnost je deo šireg obrazovnog napora međunarodnog partnerstva "GameOn" s ciljem promovisanja inkluzije, participacije i kritičkog razmišljanja kroz dizajn igara. Saznajte više o ovom partnerstvu ovde.
﻿
Stručni partneri:
﻿Nexes (Španija) – Vodeći partner, Idealúdica (Španija), Universitat de Barcelona (Španija), BalkanIdea Novi Sad (Srbija), Nectarus (Litvanija), Associazione Interculturale NUR (Italija).
﻿
Sufinansirano od strane programa Erasmus+ Evropske unije.
﻿
Cover image by Simon Zhu on Unsplash﻿

Preuzmi značku znanja aktivnosti

GameON: Razvijanje kompetencija kroz dizajn igara Preuzmi ovu značku znanja

Vlasnici/e ovog bedža upoznali/e su se sa kompetencijama koje su tražene za buduće učenje, rad i građansko angažovanje i proverili ih u odnosu na kompetencije razvijene kroz učešće u procesu dizajniranja igara. reflekttovali su o sledećem:
Koliko se kompetencija u potrazi poklapa sa kompetencijama razvijenim kroz proces dizajniranja igara?
U kojim životnim oblastima i kako ljudi mogu primeniti kompetencije razvijene kroz proces dizajniranja igara?
﻿
Dokazi o završetku ove aktivnosti uključeni su u bedž i pregledani i potvrđeni od strane organizatora/ki.
﻿
Ova aktivnost je deo šireg obrazovnog napora međunarodnog partnerstva "GameOn" s ciljem promovisanja inkluzije, participacije i kritičkog razmišljanja kroz dizajn igara. Saznajte više o ovom partnerstvu ovde.

Zadaci

Zadatak broj1

Dokaz verifikovan od strane: jedan/na organizator/ka aktivnosti

Upoznajte se sa kompetencijama koje su tražene i onima koje su se razvile kroz dizajniranje igara. Zatim podelite svoje mišljenje na sledeća pitanja kako biste osvojili bedž za aktivnost:
Koje tražene kompetencije ljudi mogu razviti kroz učešće u dizajniranju igara? Nabrojte ih ovde.
U kojim oblastima života i kako ljudi mogu primeniti kompetencije razvijene kroz proces dizajniranja igara? Navedite 2-3 primera.

Veštine

ESCO

#transversal competences/skills

Aktivnosti: 2

Započeto: 6

Završena plejlista: 0

Podelite :

Organizatori

GameOn - Game Design for Inclusion

Badgecraft drži i razvija ovu platformu sa vodećim obrazovnim organizacijama. Program Evropske unije Erasmus+ odobrio je sufinansiranje za izradu prve verzije ove platforme. Kontaktirajte support@badgecraft.eu.