Sadržaj
Ova lista za učenje pomoći će vam da saznate više o socijalnoj inkluziji i kako da ojačate ovu temu u vašim zajednicama koristeći dizajn edukativnih igara.
Ova lista sadrži sledeće aktivnosti:
- Šta je socijalna inkluzija?
- Analiza vašeg socijalnog okruženja
- Socijalna inkluzija kroz edukativne igre
Završite sledeće aktivnosti na listi kako biste razvili razumevanje neformalnog učenja i kompetencije, za podršku boljem učenju osoba uključenih u proces dizajna igara.
Međunarodno partnerstvo "GameOn" kreiralo je ovu listu kako bi promovisalo inkluziju, participaciju i kritičko razmišljanje kroz dizajn igara. Saznajte više o ovom partnerstvu ovde.
Partneri:
Nexes (Španija) - vodeći partner, Idealúdica (Španija), Univerzitet u Barseloni (Španija), BalkanIDEA Novi Sad (Srbija), Nectarus (Litvanija), Associazione Interculturale NUR (Italija)
Sufinansirano od strane programa Erasmus+ Evropske unije.
Naslovna slika: fotografija autora Sharon McCutcheon.
Aktivnosti koje treba dovršiti
Obavite sledeće aktivnosti, steknite značke znanja i videćete da se napredak vaše plejliste ažurira
Sadržaj
Pre nego što počnete sa ovom aktivnošću, pozivamo vas da se upoznate sa još jednom plejlistom gde predstavljamo elemente dizajna igara.
Zadatak ove aktivnosti je dizajniranje kratke edukativne igre sa vašom ciljnom grupom (mogu biti vaše kolege/inice ili grupa mladih sa kojom radite). Tema ove edukativne igre je socijalna inkluzija. Za inspiraciju, možete koristiti već postojeće edukativne igre. Takođe, možete primeniti već postojeće elemente igara (karte, kocke, totemi, table, digitalni alati itd.).
Važno je da svi budu uključeni i da imaju dovoljno vremena da razmišljaju o svom procesu i iskustvu.
Ova aktivnost je deo šireg obrazovnog napora međunarodnog partnerstva "GameOn" s ciljem promovisanja inkluzije, participacije i kritičkog razmišljanja kroz dizajn igara. Saznajte više o ovom partnerstvu ovde.
Stručni partneri:
Sufinansirano od strane programa Erasmus+ Evropske unije.
Cover image: Photo by Jordan McDonald
Preuzmi značku znanja aktivnosti
Vlasnici/e ovog bedža prošli su kroz proces dizajniranja edukativne igre o socijalnoj inkluziji. Završili/e su ovu aktivnost sa svojom ciljnom grupom, razmislili/e o njoj i ocenili svoje iskustvo.
Dokazi o završetku ove aktivnosti uključeni su u bedž i pregledani i potvrđeni od strane organizatora/ki.
Ova aktivnost je deo šireg obrazovnog napora međunarodnog partnerstva "GameOn" s ciljem promovisanja inkluzije, participacije i kritičkog razmišljanja kroz dizajn igara. Saznajte više o ovom partnerstvu ovde.
Zadaci
Dokaz verifikovan od strane: jedan/na organizator/ka aktivnosti
Podelite svoje mišljenje o sledećim pitanjima kako biste zaradili bedž za aktivnost:
- Opišite kako je protekao proces dizajniranja edukativne igre.
- Koje elemente socijalne inkluzije ste koristili?