1
KUNST DOET LEVEN. MDT Plus Heerlen – Broeklandcollege
KUNST DOET LEVEN. MDT Plus Heerlen – Broeklandcollege
Про
Dit deelproject wordt uitgevoerd met leerlingen van het Broeklandcollege in Hoensbroek. Ongeveer twintig jongeren nemen deel. Zij volgen een leer- en ontwikkeltraject van in totaal 80 uur per jongere, waarin zij aan de slag gaan met kunst, cultuur, creativiteit, burgerschap en maatschappelijke betrokkenheid.
Opbouw en activiteiten
De jongeren nemen deel aan een mix van challenges en verdiepende activiteiten, waarbij leren en maatschappelijke verbinding centraal staan:
1. Challenge: Let’s People Shine Again (± 25 uur)
o Bezoeken aan een verzorgingstehuis en interviews met bewoners.
o Vooronderzoek en inspiratie in het Rijksmuseum (portretten).
o Schilderopdracht: jongeren maken eigen portretten en presenteren die.
o Expositie in verzorgingstehuis én op school.
2. Challenge: Cowrennen (± 25 uur)
o Ontwerp en beschildering van een koe, onder begeleiding van kunstenares Esther Ziher-Ginczinger.
o Thema in samenwerking met carnavalsvereniging Hoensbroek.
o Deelname aan het Cowrennen-evenement (12 februari 2026).
3. Extra activiteiten – maatschappelijke betrokkenheid & reflectie (± 30 uur)
o Exposities: deelname aan “Museum in School” (Schunck) en/of het Broekland Cultuurfestival (voorbereidingen in 2025).
o Samenwerking: gezamenlijke activiteit met Ateljee Bijzonder in Hoensbroek.
o Creatieve reflectie: jongeren verwerken hun ervaringen in vlogs, blogs, TikTok-filmpjes, podcasts of fotocollages. Zo ontstaat tastbare output en wordt geleerd om te reflecteren op eigen ontwikkeling.
o Combineren met Gewoon Poëzie. Dichters uit Hoensbroek (o.a. verbonden in de groep van de maandelijkse poëziewandelingen). https://jacques416.wixsite.com/gewoonpoezie
o Podium in Eindhoven: deelname aan het MDT Plus-slotpodium op 11 december 2025 in het Parktheater Eindhoven, inclusief groepsreis en aanvullende activiteiten in de stad.
o Podium Pakken deel 2. In de aula van Broeklandcollege zondag 9 november. Aanpak en werk laten zien tijdens deze middag. Samen met de gemaakte gedichten.
o Optie. Hun aanpak en werk laten zien tijdens het weekend 12 december op kasteel Hoensbroek, georganiseerd door Nationaal Programma Heerlen Noord.
Leerdoelen
De jongeren ontwikkelen:
• Creatieve en culturele vaardigheden (kunst, vormgeving, presenteren).
• Sociale vaardigheden en empathie door contact met ouderen en samenwerking in groepen.
• Reflectieve vaardigheden door vlog/blog/podcast-producties.
• Ervaring met maatschappelijke betrokkenheid en verbinding met de lokale gemeenschap.
Tijdsinvestering
Elke jongere doorloopt een traject van 80 uur, verdeeld over bovengenoemde onderdelen.
Get activity badge
KUNST DOET LEVEN. MDT Plus Heerlen – Broeklandcollege Get this badge
Dit deelproject wordt uitgevoerd met leerlingen van het Broeklandcollege in Hoensbroek. Ongeveer twintig jongeren nemen deel. Zij volgen een leer- en ontwikkeltraject van in totaal 80 uur per jongere, waarin zij aan de slag gaan met kunst, cultuur, creativiteit, burgerschap en maatschappelijke betrokkenheid.
Opbouw en activiteiten
De jongeren nemen deel aan een mix van challenges en verdiepende activiteiten, waarbij leren en maatschappelijke verbinding centraal staan:
1. Challenge: Let’s People Shine Again (± 25 uur)
o Bezoeken aan een verzorgingstehuis en interviews met bewoners.
o Vooronderzoek en inspiratie in het Rijksmuseum (portretten).
o Schilderopdracht: jongeren maken eigen portretten en presenteren die.
o Expositie in verzorgingstehuis én op school.
2. Challenge: Cowrennen (± 25 uur)
o Ontwerp en beschildering van een koe, onder begeleiding van kunstenares Esther Ziher-Ginczinger.
o Thema in samenwerking met carnavalsvereniging Hoensbroek.
o Deelname aan het Cowrennen-evenement (12 februari 2026).
3. Extra activiteiten – maatschappelijke betrokkenheid & reflectie (± 30 uur)
o Exposities: deelname aan “Museum in School” (Schunck) en/of het Broekland Cultuurfestival (voorbereidingen in 2025).
o Samenwerking: gezamenlijke activiteit met Ateljee Bijzonder in Hoensbroek.
o Creatieve reflectie: jongeren verwerken hun ervaringen in vlogs, blogs, TikTok-filmpjes, podcasts of fotocollages. Zo ontstaat tastbare output en wordt geleerd om te reflecteren op eigen ontwikkeling.
o Combineren met Gewoon Poëzie. Dichters uit Hoensbroek (o.a. verbonden in de groep van de maandelijkse poëziewandelingen). https://jacques416.wixsite.com/gewoonpoezie
o Podium in Eindhoven: deelname aan het MDT Plus-slotpodium op 11 december 2025 in het Parktheater Eindhoven, inclusief groepsreis en aanvullende activiteiten in de stad.
o Podium Pakken deel 2. In de aula van Broeklandcollege zondag 9 november. Aanpak en werk laten zien tijdens deze middag. Samen met de gemaakte gedichten.
o Optie. Hun aanpak en werk laten zien tijdens het weekend 12 december op kasteel Hoensbroek, georganiseerd door Nationaal Programma Heerlen Noord.
Leerdoelen
De jongeren ontwikkelen:
• Creatieve en culturele vaardigheden (kunst, vormgeving, presenteren).
• Sociale vaardigheden en empathie door contact met ouderen en samenwerking in groepen.
• Reflectieve vaardigheden door vlog/blog/podcast-producties.
• Ervaring met maatschappelijke betrokkenheid en verbinding met de lokale gemeenschap.
Tijdsinvestering
Elke jongere doorloopt een traject van 80 uur, verdeeld over bovengenoemde onderdelen.
Tasks
Task no.1
Issued by organiser or scanning QR code
Participate in activity
Skills
#Ability to create conditions for young people to feel and show solidarity with different values, beliefs, and worldviews
Організатори
MDT Plus Heerlen
Awero not-for-profit organisation manages this platform and develops it together with leading educational organisations. The European Union's programme Erasmus+ granted co-funding for building the first version of this platform. Contact support@awero.org.
Platform
Discover
Change to another language:
