Over
Playlists
Meld je aan
8

Appraiser self-assessment guidelines

Deelnemen
OverzichtBadges

Appraiser self-assessment guidelines

Deelnemen

Inhoud

Welcome to this playlist which provides guidelines on how to use the functionalities of Appraiser for conducting a self-assessment of your competences. Here you will find:

  • Key points behind self-assessment and its value in the competence-based approach.
  • How to use the AppRaiser platform to perform self-assessment.
  • Hints and tips on how to navigate your way through the process

Feel free to check out the guidelines on other functionalities and possibilities of Appraiser and contact the team for any further assistance: appraiser@iywt.org.

Download Appraiser Self-Assessment Guidelines in PDF

Activiteiten om te voltooien

Voltooi de volgende activiteiten, verdien badges en je zult de voortgang van je playlist zien
What is a competence-based assessment?
Verplicht
Onbekende duur
Bekijk volledige activiteit

Inhoud

Appraisers views and reasons for including self-assessment are:
  • For an individual self-checking and monitoring process, it can help you get an answer to the question: As a trainer, am I where I want to be?
  • It creates a long-term learning perspective and allows you to consolidate learning over a wide range of contexts: linking learning from different ‘modules’ (seminars, trainings, experiences).
  • It brings recognition of your gained competences and it represents a valid substitute for other forms of assessment.
  • It helps develop self-reflective practice. In its essence, it is a learning activity designed to improve professional practice.
  • For self-knowledge and self-understanding, since it invites you to focus on yourself instead of seeking assessment and validation from external sources.
  • It promotes responsibility, prioritising and making time for self-reflection, self-assessment and professional improvement.

Ontvang een activiteitenbadge

Why self-assessment? Behaal deze badge

Appraisers views and reasons for including self-assessment are:
  • For an individual self-checking and monitoring process, it can help you get an answer to the question: As a trainer, am I where I want to be?
  • It creates a long-term learning perspective and allows you to consolidate learning over a wide range of contexts: linking learning from different ‘modules’ (seminars, trainings, experiences).
  • It brings recognition of your gained competences and it represents a valid substitute for other forms of assessment.
  • It helps develop self-reflective practice. In its essence, it is a learning activity designed to improve professional practice.
  • For self-knowledge and self-understanding, since it invites you to focus on yourself instead of seeking assessment and validation from external sources.
  • It promotes responsibility, prioritising and making time for self-reflection, self-assessment and professional improvement.
Taken
Taak nr.1
Uitgegeven door organisator of door scannen van QR code
Participate in activity

Vaardigheden

ETS-TR
#Verwerkt feedback en behoudt of herstelt nadien de emotionele balans "
ETS-TR
#Maakt gebruik van online bronnen om het leren tijdens persoonlijke bijeenkomsten uit te breiden
ETS-TR
#Persoonlijke/professionele ontwikkeling ondergaan door middel van feedback
ETS-TR
#Leerdoelen identificeren en deze proactief nastreven
ETS-TR
#Stimuleert nieuwsgierigheid naar het eigen leerproces
ETS-TR
#Besteedt bijzondere aandacht aan houdingen en waarden bij zelfevaluatie en het plannen van verdere ontwikkeling
ETS-TR
#Verwijst naar verschillende beoordelings- en zelfbeoordelingsprincipes en methoden
ETS-TR
#Laat begrip zien van het concept competentie in een leercontext
ETS-TR
#Heeft inzicht in hoe leren doeltreffend en zinvol kan worden georganiseerd, zowel in diverse leeromgevingen als online
ETS-TR
#Gebruikt geschikte methoden en digitale tools om eigen leerprestaties te beoordelen en zelfevaluatie toe te passen
ETS-TR
#Het beoordelen van eigen leerprestaties en competenties
ETS-TR
#Reflecteert op het leerproces
ETS-TR
#Past het concept van competentie toe in een leersituatie
ETS-TR
#Reflecteert regelmatig kritisch op eigen waarden en motivaties en hoe deze van invloed zijn op gedrag
Activiteiten: 7
Gestart: 9
Voltooide playlist: 0
Delen:

Organisatoren

International Youth Work Trainers Guild
Badgecraft host dit platform en ontwikkelt het samen met toonaangevende educatieve organisaties. Het programma Erasmus+ van de Europese Unie heeft cofinanciering verleend voor de bouw van de eerste versie van dit platform. Neem contact op met support@badgecraft.eu.
Platform
Wijzigen in een andere taal:
Mede gefinancierd door het Erasmus+ programma van de Europese Unie
HomeKaartActiviteitenPlaylists